http://bproyan.fr/ fr SPIP - www.spip.net (Sarka-SPIP) http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L144xH22/siteon0-80ce8.jpg http://bproyan.fr/ 22 144 http://bproyan.fr/spip.php?article383 http://bproyan.fr/spip.php?article383 2018-09-24T07:22:25Z text/html fr Fabien Harel <p>Téléchargez le "Pas à Pas" de l'inscription aux animations pédagogiques optionnelles pour le cycle1 :</p> - <a href="http://bproyan.fr/spip.php?rubrique111" rel="directory">Animations pédagogiques 2018 2019</a> <img class='spip_logos' alt="" align="right" src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L140xH150/arton383-cc9f3.jpg" width='140' height='150' /> <div class='rss_texte'><p><br class='autobr' /> Téléchargez le "Pas à Pas" de l'inscription aux animations pédagogiques optionnelles pour le cycle1 :</p> <p><br class='autobr' /> </p> <p><br class='autobr' /> </p></div> http://bproyan.fr/spip.php?article376 http://bproyan.fr/spip.php?article376 2017-12-05T11:04:59Z text/html fr Virginie MENARD <p>Vous trouverez ci-dessous les documents présentés lors de la conférence de M. PEAUD "Evaluer par compétences".</p> - <a href="http://bproyan.fr/spip.php?rubrique108" rel="directory">Animations pédagogiques 2017 - 2018</a> <div class='rss_texte'><p><br class='autobr' /> Vous trouverez ci-dessous les documents présentés lors de la conférence de M. PEAUD "Evaluer par compétences".</p> <p><br class='autobr' /> </p></div> http://bproyan.fr/spip.php?article371 http://bproyan.fr/spip.php?article371 2017-09-14T08:43:57Z text/html fr Fabien Harel <p>Inscription aux animations pédagogiques via l'application GAIA de l'intranet académique : http://www.ac-poitiers.fr/<br class='autobr' /> Les inscriptions seront closes le 02 octobre 2017<br class='autobr' /> Vous trouverez ci-joint un pas à pas permettant de vous connecter à GAIA et de vous inscrire au plan de formation :<br class='autobr' /> Le numéro du dispositif à renseigner est : 17D0170002<br class='autobr' /> Vous trouverez des informations complémentaires concernant l'organisation des formations (répartition des 18h) dans le document suivant (...)</p> - <a href="http://bproyan.fr/spip.php?rubrique108" rel="directory">Animations pédagogiques 2017 - 2018</a> <img class='spip_logos' alt="" align="right" src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L140xH150/arton371-16bba.jpg" width='140' height='150' /> <div class='rss_texte'><p><br class='autobr' /> Inscription aux animations pédagogiques via l'application GAIA de l'intranet académique : <a href="http://www.ac-poitiers.fr/">http://www.ac-poitiers.fr/</a></p> <p><br class='autobr' /> Les inscriptions seront closes le<strong> 02 octobre 2017</strong></p> <p><br class='autobr' /> Vous trouverez ci-joint un pas à pas permettant de vous connecter à GAIA et de vous inscrire au plan de formation :</p> <p><br class='autobr' /> <a href="https://circoroyan.phpnet.org/IMG/pdf/pas_a_pas_gaia_royan_2017_2018.pdf" title="PDF - 45 ko - Pas à pas GAIA Royan 2017 2018.pdf" type="application/pdf"><img alt="" class='spip_logos' height='52' src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-d306epng1640-820a1.png" width='52' /></a></p> <p><br class='autobr' /> Le <strong>numéro du dispositif</strong> à renseigner est : <strong>17D0170002</strong></p> <p><br class='autobr' /> Vous trouverez des informations complémentaires concernant l'organisation des formations (répartition des 18h) dans le document suivant :</p> <p><br class='autobr' /> <a href="https://circoroyan.phpnet.org/IMG/pdf/plan_de_formation_royan_2017_2018.pdf" title="PDF - 53.3 ko - plan_de_formation_royan_2017_2018.pdf" type="application/pdf"><img alt="" class='spip_logos' height='52' src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-d306epng1640-820a1.png" width='52' /></a></p></div> http://bproyan.fr/spip.php?article349 http://bproyan.fr/spip.php?article349 2016-09-29T08:59:57Z text/html fr Fabien Harel <p>Chargement en cours...</p> - <a href="http://bproyan.fr/spip.php?rubrique100" rel="directory">Animations Pédagogiques 2016 - 2017</a> <img class='spip_logos' alt="" align="right" src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L140xH150/arton349-28a77.jpg" width='140' height='150' /> <div class='rss_texte'><iframe src="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSehezhPc3XnNyNKHsh-XevKPp4NylEkxVFcfdyfI9qq_9YZtA/viewform?embedded=true" width="760" height="500" frameborder="0" marginheight="0" marginwidth="0">Chargement en cours...</iframe></div> http://bproyan.fr/spip.php?article350 http://bproyan.fr/spip.php?article350 2016-09-29T08:59:45Z text/html fr Fabien Harel <p>Le document pdf téléchargeable donne des indications plus précises sur le plan d'animations pédagogiques de la circonscription</p> - <a href="http://bproyan.fr/spip.php?rubrique100" rel="directory">Animations Pédagogiques 2016 - 2017</a> <img class='spip_logos' alt="" align="right" src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L150xH121/arton350-3ba7e.jpg" width='150' height='121' /> <div class='rss_texte'><p><br class='autobr' /> Le document pdf téléchargeable donne des indications plus précises sur le plan d'animations pédagogiques de la circonscription</p></div> http://bproyan.fr/spip.php?article334 http://bproyan.fr/spip.php?article334 2015-12-18T15:54:19Z text/html fr Fabien Harel <p>Vous trouverez ci-joint quelques-unes des listes d'animations pédagogiques du plan d'animation 2015-2016.<br class='autobr' /> Animations obligatoires sur la compréhension cycles 1, 2 et 3) :<br class='autobr' /> Autres Animations optionnelles (tous cycles) Intitulés Listes<br class='autobr' /> Enseigner l'orthographe autrement<br class='autobr' /> TICE : Formation d'école au numérique<br class='autobr' /> Développer l'empathie<br class='autobr' /> Ateliers philo C1<br class='autobr' /> Ateliers philo C2 et C3<br class='autobr' /> TICE : l'identité numérique<br class='autobr' /> TICE : ateliers de mutualisation (...)</p> - <a href="http://bproyan.fr/spip.php?rubrique96" rel="directory">Liste des inscrits et groupes</a> <img class='spip_logos' alt="" align="right" src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L150xH136/arton334-e2c63.jpg" width='150' height='136' /> <div class='rss_texte'><p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> Vous trouverez ci-joint quelques-unes des listes d'animations pédagogiques du plan d'animation 2015-2016.</p> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> </p> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> Animations obligatoires sur la compréhension cycles 1, 2 et 3) :</p> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> <a href="http://bproyan.fr/IMG/pdf/listes_ap_enseigner_la_comprehension_cycle_1.pdf" title="PDF - 64.1 ko - listes_enseigner_la_comprehension_cycle_1" type="application/pdf"><img alt="" class='spip_logos' height='52' src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-d306epngc2a9-28542.png" width='52' /></a><a href="http://bproyan.fr/IMG/pdf/listes_ap_enseigner_la_comprehesnion_cycle_2.pdf" title="PDF - 65.4 ko - listes_enseigner_la_comprehesnion_cycle_2" type="application/pdf"><img alt="" class='spip_logos' height='52' src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-d306epngc2a9-28542.png" width='52' /></a><a href="http://bproyan.fr/IMG/pdf/listes_ap_enseigner_la_comprehesnion_cycle_3.pdf" title="PDF - 66.2 ko" type="application/pdf"><img alt="" class='spip_logos' height='52' src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-d306epngc2a9-28542.png" width='52' /></a></p> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> Autres Animations optionnelles (tous cycles)</p> <table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" class="spip" style="width: 500px;"> <thead> <tr> <th scope="col" style="text-align: center;"> Intitulés</th> <th scope="col" style="text-align: center;"> Listes</th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> Enseigner l'orthographe autrement</p> </td> <td style="text-align: center;"> <a href="http://bproyan.fr/IMG/pdf/listes_ap_enseigner_l_orthographe_autrement_c3.pdf" title="PDF - 45.6 ko - listes_enseigner_orthographe_autrement_c3" type="application/pdf"><img alt="" class='spip_logos' height='52' src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-d306epngc2a9-28542.png" width='52' /></a></td> </tr> <tr> <td> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> TICE : Formation d'école au numérique</p> </td> <td style="text-align: center;"> <a href="http://bproyan.fr/IMG/pdf/listes_ap_tice_formation_d_ecole_au_numerique.pdf" title="PDF - 47.6 ko - listes_tice_formation_ecole_au_numerique" type="application/pdf"><img alt="" class='spip_logos' height='52' src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-d306epngc2a9-28542.png" width='52' /></a></td> </tr> <tr> <td> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> Développer l'empathie</p> </td> <td style="text-align: center;"> <a href="http://bproyan.fr/IMG/pdf/listes_ap_developper_l_empathie.pdf" title="PDF - 60.1 ko - listes_developper_empathie" type="application/pdf"><img alt="" class='spip_logos' height='52' src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-d306epngc2a9-28542.png" width='52' /></a></td> </tr> <tr> <td> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> Ateliers philo C1</p> </td> <td style="text-align: center;"> <a href="http://bproyan.fr/IMG/pdf/listes_ap_atelier_philo_c1.pdf" title="PDF - 47.8 ko - listes_atelier_philo_c1" type="application/pdf"><img alt="" class='spip_logos' height='52' src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-d306epngc2a9-28542.png" width='52' /></a></td> </tr> <tr> <td> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> Ateliers philo C2 et C3</p> </td> <td style="text-align: center;"> <a href="http://bproyan.fr/IMG/pdf/listes_ap_atelier_philo_c2-c3.pdf" title="PDF - 46.7 ko - listes_atelier_philo_c2-c3" type="application/pdf"><img alt="" class='spip_logos' height='52' src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-d306epngc2a9-28542.png" width='52' /></a></td> </tr> <tr> <td> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> TICE : l'identité numérique</p> </td> <td style="text-align: center;"> <a href="http://bproyan.fr/IMG/pdf/listes_ap_tice_identite_numerique.pdf" title="PDF - 45.5 ko - listes_tice_identite_numerique" type="application/pdf"><img alt="" class='spip_logos' height='52' src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-d306epngc2a9-28542.png" width='52' /></a></td> </tr> <tr> <td> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> TICE : ateliers de mutualisation et d'échange de pratiques</p> </td> <td style="text-align: center;"> <a href="http://bproyan.fr/IMG/pdf/listes_ap_tice_ateliers_de_mutualisation.pdf" title="PDF - 46.8 ko - listes_tice_ateliers_de_mutualisation" type="application/pdf"><img alt="" class='spip_logos' height='52' src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-d306epngc2a9-28542.png" width='52' /></a></td> </tr> <tr> <td> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> TICE : enregistrement sonore</p> </td> <td style="text-align: center;"> <a href="http://bproyan.fr/IMG/pdf/listes_ap_tice_enregistrement_sonore.pdf" title="PDF - 48.1 ko - listes_tice_enregistrement_sonore" type="application/pdf"><img alt="" class='spip_logos' height='52' src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-d306epngc2a9-28542.png" width='52' /></a></td> </tr> <tr> <td> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> La Laïcité</p> </td> <td style="text-align: center;"> <a href="http://bproyan.fr/IMG/pdf/listes_ap_tice_la_laicite-2.pdf" title="PDF - 48.9 ko - listes_ap_tice_la_laicite-2" type="application/pdf"><img alt="" class='spip_logos' height='52' src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-d306epngc2a9-28542.png" width='52' /></a></td> </tr> <tr> <td> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> TICE : créer son symbaloo</p> </td> <td style="text-align: center;"> <a href="http://bproyan.fr/IMG/pdf/listes_ap_tice_symbaloo.pdf" title="PDF - 45.7 ko - listes_tice_symbaloo" type="application/pdf"><img alt="" class='spip_logos' height='52' src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-d306epngc2a9-28542.png" width='52' /></a></td> </tr> <tr> <td> </td> <td style="text-align: center;"> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td><p style="text-align: center;"><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> </p> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td style="text-align: center;"> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td style="text-align: center;"> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td style="text-align: center;"> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td style="text-align: center;"> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td style="text-align: center;"> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td style="text-align: center;"> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> </p> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td style="text-align: center;"> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> </p> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td style="text-align: center;"> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> </p> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td style="text-align: center;"> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> </p> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td style="text-align: center;"> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td style="text-align: center;"> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td style="text-align: center;"> </td> </tr> </tbody> </table> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> </p> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> </p> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> </p> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> </p> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> </p> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> </p> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> </p> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> </p> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> </p> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> </p> <p><br class='autobr' /> <br class="autobr" /> </p></div> http://bproyan.fr/spip.php?article327 http://bproyan.fr/spip.php?article327 2015-11-19T09:13:22Z text/html fr Fabien Harel - <a href="http://bproyan.fr/spip.php?rubrique92" rel="directory">Planning des animations pédagogiques</a> <img class='spip_logos' alt="" align="right" src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L150xH120/arton327-c41b1.jpg" width='150' height='120' /> <div class='rss_texte'><iframe frameborder="0" height="600" scrolling="no" src="https://calendar.google.com/calendar/embed?height=600&wkst=2&hl=fr&bgcolor=#FFFFFF&src=/[email protected]&color=#8C500B&ctz=Europe/Paris" style="border-width:0" width="800"></iframe></div> http://bproyan.fr/spip.php?article324 http://bproyan.fr/spip.php?article324 2015-09-30T07:48:56Z text/html fr Fabien Harel <p>Chargement en cours...</p> - <a href="http://bproyan.fr/spip.php?rubrique77" rel="directory">Inscription aux animations pédagogiques 2015-2016</a> <img class='spip_logos' alt="" align="right" src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L140xH150/arton324-74140.jpg" width='140' height='150' /> <div class='rss_texte'><iframe frameborder="0" height="500" marginheight="0" marginwidth="0" src="https://docs.google.com/forms/d/1f23vjG2vd_EfuAs9mPgcStgQ6WVuWzfg3DENz36mFwg/viewform?embedded=true" width="760">Chargement en cours...</iframe></div> http://bproyan.fr/spip.php?article300 http://bproyan.fr/spip.php?article300 2015-06-22T22:00:00Z text/html fr Cyril Naudin <p>Objectif : calculer sur les dizaines entières<br class='autobr' /> Règle : Le 1er joueur doit tirer une carte-cible et la retourner. <br class='autobr' /> Le 2ème joueur prend alors trois cartes (une appartenant à chaque personnage et donc de couleurs différentes) pour tenter de réaliser le nombre inscrit sur la carte-cible (en additionnant ou en soustrayant les nombres-personnages) et écrit le calcul sur la feuille.<br class='autobr' /> En cas de contestation, une vérification peut être faite avec la calculatrice.<br class='autobr' /> Si la somme (ou la différence) est (...)</p> - <a href="http://bproyan.fr/spip.php?rubrique64" rel="directory">Cycle 2 : des situations pour construire les faits numériques</a> <img class='spip_logos' alt="" align="right" src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L150xH66/arton300-12207.jpg" width='150' height='66' /> <div class='rss_texte'><p><u><strong>Objectif </strong></u> : calculer sur les dizaines entières<br></p> <p style="text-align: justify;"><u><strong>Règle </strong></u> : Le 1^er joueur doit tirer une carte-cible et la retourner. <br>Le 2^ème joueur prend alors trois cartes (une appartenant à chaque personnage et donc de couleurs différentes) pour tenter de réaliser le nombre inscrit sur la carte-cible (en additionnant ou en soustrayant les nombres-personnages) et écrit le calcul sur la feuille.<br>En cas de contestation, une vérification peut être faite avec la calculatrice.<br>Si la somme (ou la différence) est correcte, le 2^ème joueur garde les 3 cartes ; sinon le 1^er joueur tente lui aussi de réaliser le calcul. Si aucun des deux ne parvient à réaliser le nombre tiré, la carte-cible est mise de côté.<br>Lorsque la somme (ou la différence) est réalisée ou lorsque la carte-cible est mise de côté, recommencer avec une autre carte-cible tirée par le 2ème joueur cette fois-ci.<br></p></div> http://bproyan.fr/spip.php?article254 http://bproyan.fr/spip.php?article254 2015-05-21T12:43:39Z text/html fr Cyril Naudin <p>Suite à la formation M@gistère sur le calcul mental, plusieurs nouvelles ressources sont disponibles auprès de la bibliothèque de la circonscription de Royan :<br class='autobr' /> 60 calculatrices TiPrimaire Plus (à emprunter pour une classe sur une période)<br class='autobr' /> "Activités et exercices pour la calculatrice" - CM1-CM2 et 6ème-5ème de Roland Charnay chez Hatier<br class='autobr' /> "Tout pour le calcul mental - CM2" de Denis Balbastre chez Magnard<br class='autobr' /> "Calcul mental au cycle 3" de Claudette Clavié et Marie-Lise Peltier chez (...)</p> - <a href="http://bproyan.fr/spip.php?rubrique59" rel="directory">Calcul mental</a> <img class='spip_logos' alt="" align="right" src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L73xH150/arton254-fbee7.jpg" width='73' height='150' /> <div class='rss_texte'><p style="text-align: justify;">Suite à la formation M@gistère sur le calcul mental, plusieurs nouvelles ressources sont disponibles auprès de la bibliothèque de la circonscription de Royan :<br></p> <p>- <strong>60 calculatrices TiPrimaire Plus </strong>(à emprunter pour une classe sur une période)<br></p> <p>- "<strong>Activités et exercices pour la calculatrice</strong>" - CM1-CM2 et 6^ème-5^ème de Roland Charnay chez Hatier<br></p> <p>- "<strong>Tout pour le calcul mental - CM2</strong>" de Denis Balbastre chez Magnard<br></p> <p>- "<strong>Calcul mental au cycle 3</strong>" de Claudette Clavié et Marie-Lise Peltier chez Hatier<br></p></div>