http://bproyan.fr/ fr SPIP - www.spip.net (Sarka-SPIP) http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L144xH22/siteon0-80ce8.jpg http://bproyan.fr/ 22 144 http://bproyan.fr/spip.php?article273 http://bproyan.fr/spip.php?article273 2015-06-08T13:00:56Z text/html fr Cyril Naudin <p>La classe de CP-CE1 de l'école élémentaire Louis Bouchet s'est lancée dans le deuxième défi EUREKA. Et les élèves, aidés de leur enseignant, ont été jusqu'au bout de leurs investigations. Ils nous en livrent le compte rendu en images.</p> - <a href="http://bproyan.fr/spip.php?rubrique63" rel="directory">Défi n°2 - mars / avril 2015</a> <img class='spip_logos' alt="" align="right" src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L115xH150/arton273-3a4d1.jpg" width='115' height='150' /> <div class='rss_texte'><p style="text-align: justify;"><br class='autobr' /> La classe de CP-CE1 de l'école élémentaire Louis Bouchet s'est lancée dans le deuxième défi EUREKA. Et les élèves, aidés de leur enseignant, ont été jusqu'au bout de leurs investigations. Ils nous en livrent le compte rendu en images.</p> <iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="510" src="https://www.youtube.com/embed/oGdIYQyuHIE" width="854"></iframe></div> http://bproyan.fr/spip.php?article261 http://bproyan.fr/spip.php?article261 2015-05-28T14:45:22Z text/html fr Cyril Naudin <p>Les moyens de la classe de l'école maternelle Louis Bouchet ont relevé le second défi EUREKA :</p> - <a href="http://bproyan.fr/spip.php?rubrique63" rel="directory">Défi n°2 - mars / avril 2015</a> <img class='spip_logos' alt="" align="right" src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L150xH73/arton261-d59bc.jpg" width='150' height='73' /> <div class='rss_texte'><p>Les moyens de la classe de l'école maternelle Louis Bouchet ont relevé le second défi EUREKA :<br></p> <p style="text-align: center;"><img src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L500xH231/defi2matlouib875-6fc21.jpg" alt="" width='500' height='231' /><br></p> <p style="text-align: center;"><img src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L500xH484/defi2matlouid9e5-8f9b3.jpg" alt="" width='500' height='484' /><br></p> <p style="text-align: center;"><img src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L500xH529/defi2matloui18cd-8837d.jpg" alt="" width='500' height='529' /><br></p></div> http://bproyan.fr/spip.php?article260 http://bproyan.fr/spip.php?article260 2015-05-28T14:05:15Z text/html fr Cyril Naudin <p>Les enfants de moyenne section de la maternelle du Gua ont réussi le second défi EUREKA. Ils nous racontent, en images, leurs investigations.</p> - <a href="http://bproyan.fr/spip.php?rubrique63" rel="directory">Défi n°2 - mars / avril 2015</a> <img class='spip_logos' alt="" align="right" src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L150xH73/arton260-72ab4.jpg" width='150' height='73' /> <div class='rss_texte'><p style="text-align: justify;">Les enfants de moyenne section de la maternelle du Gua ont réussi le second défi EUREKA. Ils nous racontent, en images, leurs investigations.<br></p></div> http://bproyan.fr/spip.php?article258 http://bproyan.fr/spip.php?article258 2015-05-28T09:44:56Z text/html fr Cyril Naudin <p>La classe de CP-CE2 de l'école Louis Bouchet à Royan a de nouveau relevé le défi EUREKA. A lire le compte-rendu qu'ils ont rédigé.</p> - <a href="http://bproyan.fr/spip.php?rubrique63" rel="directory">Défi n°2 - mars / avril 2015</a> <img class='spip_logos' alt="" align="right" src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L150xH73/arton258-8272d.jpg" width='150' height='73' /> <div class='rss_texte'><p style="text-align: justify;">La classe de CP-CE2 de l'école Louis Bouchet à Royan a de nouveau relevé le défi EUREKA. A lire le compte-rendu qu'ils ont rédigé.<br></p></div> http://bproyan.fr/spip.php?article250 http://bproyan.fr/spip.php?article250 2015-05-20T08:31:12Z text/html fr Cyril Naudin <p>Les élèves de cycle 3 de l'école des Mathes ont relevé le défi EUREKA. Fiat lux !</p> - <a href="http://bproyan.fr/spip.php?rubrique63" rel="directory">Défi n°2 - mars / avril 2015</a> <img class='spip_logos' alt="" align="right" src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L150xH73/arton250-2a6ee.jpg" width='150' height='73' /> <div class='rss_texte'><p style="text-align: justify;"><br class='autobr' /> Les élèves de cycle 3 de l'école des Mathes ont relevé le défi EUREKA. <strong>Fiat lux !</strong></p></div> http://bproyan.fr/spip.php?article249 http://bproyan.fr/spip.php?article249 2015-05-20T08:24:15Z text/html fr Cyril Naudin <p>Les enfants de MS d'Arvert ont relevé le deuxième défi Eureka. Ils nous livrent un compte-rendu, en images, de ce projet.</p> - <a href="http://bproyan.fr/spip.php?rubrique63" rel="directory">Défi n°2 - mars / avril 2015</a> <img class='spip_logos' alt="" align="right" src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L150xH73/arton249-92733.jpg" width='150' height='73' /> <div class='rss_texte'><p style="text-align: justify;"><br class='autobr' /> Les enfants de MS d'Arvert ont relevé le deuxième défi Eureka. Ils nous livrent un compte-rendu, en images, de ce projet.</p></div> http://bproyan.fr/spip.php?article240 http://bproyan.fr/spip.php?article240 2015-05-01T09:19:14Z text/html fr Cyril Naudin <p>Les élèves de cycle III de la classe de Julien Bonnin à Mornac ont relevé le 2ème défi Eureka.<br class='autobr' /> Ainsi, "entre la découverte du matériel, son "apprivoisement", la réalisation de petits défis simples, l'émission d'hypothèses pour ce défi, l'expérimentation de ces hypothèses, le réajustement suite aux expériences, la formalisation du circuit adapté, la formalisation écrite des apprentissages, la réalisation de la maison, il aura fallu une bonne dizaine de séances." Et, précise l'enseignant "cela a porté ses fruits, (...)</p> - <a href="http://bproyan.fr/spip.php?rubrique63" rel="directory">Défi n°2 - mars / avril 2015</a> <img class='spip_logos' alt="" align="right" src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L150xH73/arton240-37a10.jpg" width='150' height='73' /> <div class='rss_texte'><p style="text-align: justify;">Les élèves de cycle III de la classe de Julien Bonnin à Mornac ont relevé le 2^ème défi Eureka. <br></p> <p style="text-align: justify;">Ainsi, "<span style="color:#0000ff;"><em>entre la découverte du matériel, son "apprivoisement", la réalisation de petits défis simples, l'émission d'hypothèses pour ce défi, l'expérimentation de ces hypothèses, le réajustement suite aux expériences, la formalisation du circuit adapté, la formalisation écrite des apprentissages, la réalisation de la maison, il aura fallu une bonne dizaine de séances.</em></span>" Et, précise l'enseignant<em> "<span style="color:#0000ff;">cela a porté ses fruits, les élèves y ont pris un grand plaisir, et je crois que des connaissances sont ancrées (du moins j'espère !).</span></em>"<br></p> <p style="text-align: justify;">Voici plusieurs vidéos des investigations menées par la classe :<br></p> <p> <a href='https://docs.google.com/file/d/0B3j1NaH_FEufSFVnU2ZkbGNvcTg/edit?usp=drive_web' target="_blank" >G1 faux contact .mp4​​</a><br></p> <p><a href='https://docs.google.com/file/d/0B3j1NaH_FEufWTJiQVhwOUFhSUU/edit?usp=drive_web' target="_blank" >G1 faux contact réparé.mp4​​</a><br></p> <p><a href='https://docs.google.com/file/d/0B3j1NaH_FEufcW92RzE1bVpYY2s/edit?usp=drive_web' target="_blank" >G1 présentation finale .mp4​​</a><br></p> <p><a href='https://docs.google.com/file/d/0B3j1NaH_FEufZ211TXNHdU1qMkU/edit?usp=drive_web' target="_blank" >G2 présentation finale .mp4​​</a><br></p> <p><a href='https://docs.google.com/file/d/0B3j1NaH_FEufbEVEd0d4aUM4U3c/edit?usp=drive_web' target="_blank" >G3 présentation finale .mp4​​</a><br></p> <p><a href='https://docs.google.com/file/d/0B3j1NaH_FEufUnJKR1VMX1dVWE0/edit?usp=drive_web' target="_blank" >G4 présentation finale .mp4</a><br></p> <p><a href='https://docs.google.com/file/d/0B3j1NaH_FEufY1JTOXNxV0NrREE/edit?usp=drive_web' target="_blank" >Réalisation collective + présentation.mp4</a><br></p></div> http://bproyan.fr/spip.php?article239 http://bproyan.fr/spip.php?article239 2015-05-01T09:04:40Z text/html fr Cyril Naudin <p>Les CM2 de la classe de Pierre Thiollière de l'école La Seudre à Saujon ont de nouveau relevé le défi Eureka.<br class='autobr' /> Ils nous racontent, en photos, leurs investigations scientifiques :<br class='autobr' /> On allume l'ampoule du rez-de-chaussée :<br class='autobr' /> On allume l'ampoule de l'étage :<br class='autobr' /> On allume les deux ampoules en même temps :<br class='autobr' /> Un des circuits électriques imaginés :<br class='autobr' /> D'autres montages ...<br class='autobr' /> Deux schémas :</p> - <a href="http://bproyan.fr/spip.php?rubrique63" rel="directory">Défi n°2 - mars / avril 2015</a> <img class='spip_logos' alt="" align="right" src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L150xH73/arton239-8cc05.jpg" width='150' height='73' /> <div class='rss_texte'><p style="text-align: justify;">Les CM2 de la classe de Pierre Thiollière de l'école La Seudre à Saujon ont de nouveau relevé le défi Eureka.<br></p> <p style="text-align: justify;">Ils nous racontent, en photos, leurs investigations scientifiques :<br></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color:#ffff00;">On allume l'ampoule du </span><span style="background-color:#ffff00;">rez-de-chaussée</span><span style="background-color:#ffff00;"> :</span></strong><br></p> <p style="text-align: center;"><img src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/IMG_2015041577e1-1b22f.jpg" alt="" width='500' height='375' /><br></p> <p><strong><span style="background-color:#ffff00;">On allume l'ampoule de l'étage :</span></strong><br></p> <p style="text-align: center;"><img src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/IMG_2015041589b7-e74be.jpg" alt="" width='500' height='375' /><br></p> <p><strong><span style="background-color:#ffff00;">On allume les deux ampoules en même temps :</span></strong><br></p> <p style="text-align: center;"><img src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/IMG_20150415be8c-31c73.jpg" alt="" width='500' height='375' /><br></p> <p><strong><span style="background-color:#ffff00;">Un des circuits électriques imaginés :</span></strong><br></p> <p style="text-align: center;"><img src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/IMG_20150415f450-022ca.jpg" alt="" width='500' height='375' /><br></p> <p><strong><span style="background-color:#ffff00;">D'autres montages ...</span><br></strong></p> <p style="text-align: center;"><img src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/IMG_201504154c00-e6c87.jpg" alt="" width='500' height='375' /><br></p> <p style="text-align: center;"><img src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/IMG_201504157c17-808eb.jpg" alt="" width='500' height='375' /><br></p> <p><strong><span style="background-color:#ffff00;">Deux schémas :</span></strong><br></p> <p style="text-align: center;"><img src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/IMG_20150415a591-3ceb9.jpg" alt="" width='500' height='375' /><br></p> <p style="text-align: center;"><img src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/IMG_20150415f789-0a4e9.jpg" alt="" width='500' height='375' /><br></p></div> http://bproyan.fr/spip.php?article207 http://bproyan.fr/spip.php?article207 2015-03-09T09:18:00Z text/html fr Cyril Naudin - <a href="http://bproyan.fr/spip.php?rubrique63" rel="directory">Défi n°2 - mars / avril 2015</a> <img class='spip_logos' alt="" align="right" src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L150xH73/arton207-87d94.jpg" width='150' height='73' /> <div class='rss_texte'><iframe width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/kmzaOVQmld8?feature=player_detailpage" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div> http://bproyan.fr/spip.php?article206 http://bproyan.fr/spip.php?article206 2015-03-09T08:50:00Z text/html fr Cyril Naudin - <a href="http://bproyan.fr/spip.php?rubrique63" rel="directory">Défi n°2 - mars / avril 2015</a> <img class='spip_logos' alt="" align="right" src="http://bproyan.fr/local/cache-vignettes/L150xH72/arton206-ccf48.jpg" width='150' height='72' /> <div class='rss_texte'><iframe width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/eEk4UxAgqzs?feature=player_detailpage" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>